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Training & Development for Dummies, Fachbücher von E Biech
"Training & Development for Dummies" ist ein umfassendes Handbuch, das sich an Fachleute im Bereich Training und Talententwicklung richtet. Verfasst von Elaine Biech, bietet dieses Buch eine strukturierte Herangehensweise an die verschiedenen Aspekte des Trainingsprozesses. Es behandelt grundlegende Themen wie die Analyse von Schulungsbedarfen, die Entwicklung von Trainingsprogrammen und die Implementierung von Lernstrategien. Darüber hinaus wird auf die Bedeutung der Evaluation und den Transfer von Lernen eingegangen, um sicherzustellen, dass die Trainingsziele erreicht werden. Die Autorin beleuchtet auch die Rolle des Trainers und die Notwendigkeit, eine Lernkultur innerhalb von Organisationen zu fördern. Mit praktischen Tipps und Strategien ist dieses Buch eine wertvolle Ressource für alle, die ihre Fähigkeiten im Bereich Training und Entwicklung verbessern möchten. - Umfassende Einführung in die Prinzipien des Trainings und der Talententwicklung - Praktische Ansätze zur Analyse von Schulungsbedarfen und zur Programmgestaltung - Strategien zur effektiven Implementierung und Evaluation von Trainingsmassnahmen - Fokus auf die Rolle des Trainers und die Entwicklung einer positiven Lernkultur - Behandelt aktuelle Trends und Herausforderungen im Bereich Talententwicklung.
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School Development, Teacher Training, and Digital Learning Contexts, Fachbücher von Hermann AstleitnerDieses Buch fasst die Ergebnisse eines multimethodischen Projekts zur Schulentwicklung zusammen, das während der COVID-19-Pandemie durchgeführt wurde. Es kombiniert innovative theoretische Ansätze und Erkenntnisse sowie langfristige Online-Forschungsaktivitäten, bei denen Schülerbewertungen die Grundlage für adaptive Lehrerfortbildung bildeten. Die theoretischen Grundlagen beziehen sich auf nachhaltige Bedingungen der Klassen- und Schulentwicklung, einen Ansatz zur Persönlichkeitsentwicklung und einen Fokus auf didaktische Kohärenz. Empirische Ergebnisse betreffen die Entwicklung des Einsatzes von Lernstrategien und die Bedürfnisse im Klassenzimmer über die Zeit sowie ein Modell für eine effektive Lehrerbildung und damit verbundene Kursbewertungen. Ein weiteres Forschungsgebiet untersucht fortgeschrittene Perspektiven aus der digitalen Lernforschung, wie die Auswirkungen von sozialen Medien im Klassenzimmer, gemischte und virtuelle Lernmaterialien, computerbasiertes kollaboratives Lernen und innovative Interventionen in der Medienforschung. Das Buch richtet sich an Forscher, Lehrertrainer, Instructional Designer und Praktiker im Bereich Schulentwicklung und Lehrerbildung.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Oestereich, Bernd: Agile Organisational DevelopmentAgile Organisational Development , The collegial leadership approach to handle complexity , Weitere ABS-Teile > Bremsen & Bremsenteile , Erscheinungsjahr: 20250331, Autoren: Oestereich, Bernd~Schröder, Claudia, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Agile Organisational Development; Circle Organization; Laloux; Organizational Design; Self-organisation; Systemic organisational development; The collegial leadership approach to handle complexity, Fachschema: Soziologie / Arbeit, Wirtschaft, Technik~Business / Management~Management~Organisationstheorie~Unternehmensorganisation~Wirtschaft / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Fachkategorie: Management und Managementtechniken~Organisationstheorie und -verhalten~Eigentum und Organisation von Unternehmen~Wirtschaftswissenschaft, Warengruppe: TB/Volkswirtschaft, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Blätteranzahl: 158 Blätter, Länge: 190, Breite: 240, Höhe: 11, Gewicht: 398, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Teacher Training and Professional Development, Gebundene Ausgabe von , Information Science Reference, 978-1-66842-994-5
Teacher Training And Professional Development, Gebundene Ausgabe Von, Information Science Reference, 978-1-66842-994-5, Seitenanzahl: 592
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Teacher Training and Professional Development, Gebundene Ausgabe von , Information Science Reference, 978-1-66842-997-6
Teacher Training And Professional Development, Gebundene Ausgabe Von, Information Science Reference, 978-1-66842-997-6, Seitenanzahl: 620
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Training & Development for Dummies, Fachbücher von E Biech"Training & Development for Dummies" ist ein umfassendes Handbuch, das sich an Fachleute im Bereich Training und Talententwicklung richtet. Verfasst von Elaine Biech, bietet dieses Buch eine strukturierte Herangehensweise an die verschiedenen Aspekte des Trainingsprozesses. Es behandelt grundlegende Themen wie die Analyse von Schulungsbedarfen, die Entwicklung von Trainingsprogrammen und die Implementierung von Lernstrategien. Darüber hinaus wird auf die Bedeutung der Evaluation und den Transfer von Lernen eingegangen, um sicherzustellen, dass die Trainingsziele erreicht werden. Die Autorin beleuchtet auch die Rolle des Trainers und die Notwendigkeit, eine Lernkultur innerhalb von Organisationen zu fördern. Mit praktischen Tipps und Strategien ist dieses Buch eine wertvolle Ressource für alle, die ihre Fähigkeiten im Bereich Training und Entwicklung verbessern möchten. - Umfassende Einführung in die Prinzipien des Trainings und der Talententwicklung - Praktische Ansätze zur Analyse von Schulungsbedarfen und zur Programmgestaltung - Strategien zur effektiven Implementierung und Evaluation von Trainingsmassnahmen - Fokus auf die Rolle des Trainers und die Entwicklung einer positiven Lernkultur - Behandelt aktuelle Trends und Herausforderungen im Bereich Talententwicklung.32,10 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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School Development, Teacher Training, and Digital Learning Contexts, Fachbücher von Hermann AstleitnerDieses Buch fasst die Ergebnisse eines multimethodischen Projekts zur Schulentwicklung zusammen, das während der COVID-19-Pandemie durchgeführt wurde. Es kombiniert innovative theoretische Ansätze und Erkenntnisse sowie langfristige Online-Forschungsaktivitäten, bei denen Schülerbewertungen die Grundlage für adaptive Lehrerfortbildung bildeten. Die theoretischen Grundlagen beziehen sich auf nachhaltige Bedingungen der Klassen- und Schulentwicklung, einen Ansatz zur Persönlichkeitsentwicklung und einen Fokus auf didaktische Kohärenz. Empirische Ergebnisse betreffen die Entwicklung des Einsatzes von Lernstrategien und die Bedürfnisse im Klassenzimmer über die Zeit sowie ein Modell für eine effektive Lehrerbildung und damit verbundene Kursbewertungen. Ein weiteres Forschungsgebiet untersucht fortgeschrittene Perspektiven aus der digitalen Lernforschung, wie die Auswirkungen von sozialen Medien im Klassenzimmer, gemischte und virtuelle Lernmaterialien, computerbasiertes kollaboratives Lernen und innovative Interventionen in der Medienforschung. Das Buch richtet sich an Forscher, Lehrertrainer, Instructional Designer und Praktiker im Bereich Schulentwicklung und Lehrerbildung.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Oestereich, Bernd: Agile Organisational DevelopmentAgile Organisational Development , The collegial leadership approach to handle complexity , Weitere ABS-Teile > Bremsen & Bremsenteile , Erscheinungsjahr: 20250331, Autoren: Oestereich, Bernd~Schröder, Claudia, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Agile Organisational Development; Circle Organization; Laloux; Organizational Design; Self-organisation; Systemic organisational development; The collegial leadership approach to handle complexity, Fachschema: Soziologie / Arbeit, Wirtschaft, Technik~Business / Management~Management~Organisationstheorie~Unternehmensorganisation~Wirtschaft / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Fachkategorie: Management und Managementtechniken~Organisationstheorie und -verhalten~Eigentum und Organisation von Unternehmen~Wirtschaftswissenschaft, Warengruppe: TB/Volkswirtschaft, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Blätteranzahl: 158 Blätter, Länge: 190, Breite: 240, Höhe: 11, Gewicht: 398, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Teacher Training and Professional Development, Gebundene Ausgabe von , Information Science Reference, 978-1-66842-997-6Teacher Training And Professional Development, Gebundene Ausgabe Von, Information Science Reference, 978-1-66842-997-6, Seitenanzahl: 620409,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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